Crecer con el acelerador puesto

Crecer con el acelerador puesto: TDAH en la adolescencia: autonomía, riesgo, escuela y la conversación que sí funciona entre los 12 y los 17.

¿Tu hijo, que de niño no paraba, ahora no sale de su cuarto y dejó el tratamiento sin avisar? No es solo la edad: tiene una explicación que se puede estudiar.

Contesta mal, falta a clases, dice que nada le importa. Cada intento de ponerle reglas termina en una pelea que nadie gana, y tú ya no sabes cómo llegar a él. Muchas familias pasan los años de la secundaria así, entre el miedo y el agotamiento.

En este libro, el psicoterapeuta Dr. Carlos Sánchez Muñoz explica cómo cambia el TDAH entre los 12 y los 17 años, en ellos y en ellas, qué riesgos exigen actuar y qué funciona de verdad con un adolescente que ya no quiere que lo acompañen. Con historias de familias y docentes de toda América Latina y España, psicología basada en evidencia y un enfoque sereno: comprensión, no curación.

En este libro:

• Entiende cómo cambia el TDAH en la adolescencia, y por qué en las chicas se vuelve casi invisible.

• Reconoce las señales de riesgo que no esperan: consumo, conducción, ánimo y abandono escolar.

• Habla con tu hijo del tratamiento y del diagnóstico para que los sienta suyos.

• Negocia reglas que sí se cumplen, en lugar de imponer controles que se esquivan.

• Prepara la salida de casa y la transición a la vida adulta.

No es un libro para diagnosticar ni para decidir sobre medicamentos: es un libro para entender y acompañar.

Este libro es el segundo de la serie «Toda la vida fue así», que recorre el TDAH etapa por etapa, de la infancia a la vejez, y lo que cambia cuando cambia la vida. Cada volumen se ocupa de una edad o de un momento —en este, de los 12 a los 17 años, en casa y en el colegio— y puede leerse solo; juntos forman un mapa del curso completo. La serie forma parte de la trilogía «El nombre que llegó tarde», del Dr. Carlos Sánchez Muñoz.